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绘出精彩人生!河北238位特教学生艺术作品亮相河北省图书馆

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绘出精彩人生!河北238位特教学生艺术作品亮相河北省图书馆

绘出精彩人生!河北238位特教学生艺术作品亮相河北省图书馆

长城(chángchéng)网·冀云客户端6月28日讯(记者 王璇)今天上午,由河北(héběi)省文化和旅游厅、河北省教育厅、河北省残疾人(cánjírén)联合会主办(zhǔbàn),河北省图书馆、河北省群众艺术馆、河北博物院、河北美术馆共同承办的“感恩奋进 双争有我”——“绘·精彩”2025河北省特教学校学生艺术展在河北省图书馆开幕。石家庄市特殊教育学校师生(shīshēng)代表、特教学生家长、爱心爸妈、助残志愿者(zhìyuànzhě)等参加本次开幕活动。 活动现场。长城(chángchéng)网·冀云客户端记者 王璇 摄 石家庄市特殊教育学校师生代表等参加开幕(kāimù)活动。 活动在全省特教(tèjiào)学生(xuéshēng)美育(měiyù)成果宣传片中拉开帷幕。石家庄市特殊教育学校(xuéxiào)的(de)学生带来声情并茂的朗诵《诗意中国》,融合传统与创新的串珠中国心、衍纸旗袍等手工制作表演,清澈如天籁般的童声合唱《彩虹》,表达了对祖国、对家乡的热爱之情,传递着“风雨之后见彩虹”的美好希冀。 朗诵《诗意中国》。长城网(wǎng)·冀云客户端记者 王璇 摄 串珠中国心、衍纸(yǎnzhǐ)旗袍(qípáo)手工制作表演。长城网·冀云客户端记者 王璇 摄 童声合唱《彩虹(cǎihóng)》。长城网·冀云客户端记者 王璇 摄 启动环节由特教(tèjiào)学生、特教老师(lǎoshī)、特教学生家长、爱心爸妈、助残志愿者等6位代表携手完成艺术展(yìshùzhǎn)主形象“调色板”拼图,象征社会各界同心聚力为特殊青少年托举梦想,共绘精彩未来。 启动环节。长城网(wǎng)·冀云客户端记者 王璇 摄 “艺术(yìshù)教育对于我们这群特殊的孩子(háizi)们来说,其实不只是一种培养(péiyǎng),我觉得这更加有助于他们的身心健康,还有助于他们更好(gènghǎo)地融入社会(shèhuì),同时实现他们的自我价值。”石家庄市特殊教育学校(xuéxiào)舞蹈教师赵钰介绍,该校通过对特殊儿童开展艺术教育专业培养,使这些孩子变得更加开朗、自信,更加勇于展示自我,同正常孩子一样拥有阳光、积极的心态。 “感谢这次活动(huódòng),让(ràng)我们有机会站在这个舞台上。作为一个视障者,我虽然看不到,但是我们可以(kěyǐ)让别人看到我们。我们不仅要站在这个舞台上,还要站在人生的(de)舞台上,去找到自己的价值,让自己在平凡中也发出自己的光。”参加朗诵(lǎngsòng)表演的石家庄市特殊教育学校学生宁梓说。 2025河北省特教学校学生艺术展。长城网(wǎng)·冀云客户端(kèhùduān)记者 王璇 摄 本次展览从(cóng)全省163所特殊教育学校中,遴选出238位学生的艺术作品,包括165幅绘(huì)画、14幅书法、59件手工艺品(shǒugōngyìpǐn),分为“绘·家乡”“绘·生活”“绘·梦想”“绘·墨韵”“绘·匠心”五个主题部分(bùfèn)展出。丰富的色彩、纯真的笔触(bǐchù)、精巧的手工,讲述着对生活的热爱、对未来的期待。 2025河北省特教学校学生(xuéshēng)艺术展部分绘画作品。长城网·冀云客户端记者(jìzhě) 王璇 摄 “小时候,下雨后我出去玩(chūqùwán),看到雨后出现太阳和彩虹,天空(tiānkōng)、小路呈现出不一样的(de)景色,地上的花草树木变得很漂亮,所以(suǒyǐ)我就把这些画出来,创作了这幅画。”石家庄市特殊教育学校听障学生孙晖用手语向(xiàng)记者介绍自己(zìjǐ)被展出的作品《四季之路》。他告诉记者,学习绘画之后,自己看到的世界变得更加丰富美丽。在老师带领下,出去看不同的作品,参加创作活动,自己有很多(hěnduō)收获,口语表达的能力也在慢慢进步。 2025河北省特教学校学生艺术展部分书法作品。长城网·冀云客户端记者(jìzhě) 王璇 摄(shè) 即日起至7月31日,公众可(kě)前往河北省图书馆一楼阳光大厅参观主题艺术展,随后展览还将赴承德、秦皇岛(qínhuángdǎo)、唐山、廊坊(lángfāng)、保定、沧州、邯郸等地巡展。 市民带孩子欣赏特教学生创作(chuàngzuò)的手工艺品。长城网·冀云客户端记者 王璇(wángxuán) 摄 石家庄市特殊教育学校教师田聪(中(zhōng))通过讲解描述的方式,引导视障学生感受欣赏美术作品。长城网·冀云客户端(kèhùduān)记者 王璇 摄 活动通过搭建艺术展示(zhǎnshì)平台,生动展示了全省(quánshěng)特教学生美育成果,丰富了特教学生精神文化生活,激发了全社会扶残助残、共同(gòngtóng)关心关爱残疾青少年健康成长的强劲动力,共同助力残疾青少年活出精彩的人生(rénshēng),创造出无愧于时代的精彩。
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