1000天!用大爱续写教育情怀
1000天!用大爱续写教育情怀
1000天!用大爱续写教育情怀“你们用无私奉献的精神,为孩子们撑起了一片天空。”近日,新疆(xīnjiāng)库尔勒市第二十一中学校长孙志强收到一封感谢信,学生家长艾克木(àikèmù)·托合(tuōhé)提在信中用这样一句话表达对援疆教师的感谢。
援疆教师(jiàoshī)为学生加油 (迪力亚尔·艾尼 摄)
2022年(nián)初春,石家庄市教育局与库尔勒市政府签署合作(hézuò)共建协议,开启库尔勒市第二十一中学的办学之路。
作为石家庄(shíjiāzhuāng)二中(èrzhōng)实验学校(南校区)副校长(fùxiàozhǎng)的孙志强,初到库尔勒市第二十一中学任职校长,便第一时间(shíjiān)赴学校查看建设工地情况,凭借丰富的经验,及时指出行政办公用房面积设计的不合理并修改图纸,调整学校看台设计思路。
然而,硬件易改,软实力提升道阻且长,严峻的现实远超(yuǎnchāo)预期(yùqī)。学生入学分数悬殊,师资更是捉襟见肘——新入职教师较多,不少班主任甚至(shènzhì)未完整带过一届高中。
面对诸多问题,他果断挥起改革之斧。第一(dìyī)板斧砍(kǎn)向低效的晚自习,坚决推行“一人盯一班”模式,让(ràng)精细化教学管理(jiàoxuéguǎnlǐ)落地生根。随后,一系列源自(yuánzì)石家庄(shíjiāzhuāng)二中实验学校(南校区)成熟经验的举措迅速在学校铺开。下午增设一节自习课,全体老师候场答疑解惑;试卷“面批面改”,利用晚自习进行精准辅导;实行“一周一课,一课一评”,反复打磨课堂质量;每周召开班主任(bānzhǔrèn)会议,成为学情沟通与班级管理的枢纽。
每一次考试结束,孙志强都会用表格函数对全年级成绩进行深度分析,为精准管理提供数据支撑。长此以往,拿着(zhe)一张(zhāng)张成绩单,他几乎能清晰(qīngxī)地道出许多学生的成长轨迹。
毕业典礼(bìyèdiǎnlǐ) (迪力亚尔·艾尼 摄)
孙志强有一套英语学习方法,他倡导并推行单词积累与科学刷题学习模式,效果可谓立竿见影(lìgānjiànyǐng)。学生杜金山(jīnshān)的(de)英语成绩由40多分突破至120分,便是最好的证明之一。
“孙校长以个人名义给(gěi)我送了一支翻译笔,要求我每天背单词,做专项练习,错题必须弄懂。开始觉得很苦,但看着错题本越来越薄(báo),分数一点点提升(tíshēng),信心就更足了,没想过英语也能(néng)成为我的强项。”学生杜金山说。
孙志强将石家庄二中实验学校(南校区)“自主学习、自主发展”的理念深深(shēnshēn)植入库尔勒市这片热土(rètǔ)。第一年,他争取到25名石家庄骨干教师(jiàoshī)入疆支援政策,同时组织本地(běndì)教师赴石家庄二中跟岗学习,从听课上课到参与班级管理,帮助教师全面提升。
“跟岗学习对于转变我(wǒ)的教学观念有很重要(zhòngyào)的启发,带回来的教学方法和(hé)管理经验,直接转化成了课堂效率和学生实实在在的进步。”教师陈红琳说。
陪学生跑操 (何菊 摄(shè))
市第二十一中学校园里,师生熟悉了一个风雨无阻的身影。每日清晨学生(xuéshēng)跑操时,孙志强必定会准时出现在操场上。“陪学生跑操三年”是他(tā)无声的承诺与激励。一次因故迟到了,他自掏腰包(zìtāoyāobāo)请全校2000余名学生每人吃一根香蕉,以行动诠释“一诺千金”的分量(fènliàng)。
“校长的坚持(jiānchí)就是我们的闹钟和榜样。”学生杨子轩说,“每天8点10分,看到他(tā)和我们一起跑步,就知道不能(bùnéng)懈怠。800米跑的不仅是体能,更是一种不言放弃的精神。”
三年间,孙志强的(de)微信好友数已增加至7000余人,其中家长超过(chāoguò)半数,这庞大的“线上家校圈”是他沟通的桥梁。
他深知教育是学校和家庭共同的(de)责任,在这片热土上,家长(jiāzhǎng)的认知和支持对于孩子成长至关重要。他会定期进行家访,分享良好的教育理念、学习方法,解答家长的困惑,甚至(shènzhì)深夜(shēnyè)接到家长的电话也会耐心疏导。
“援疆不仅是教好课堂里的(de)孩子,更要影响一个个家庭,让科学的家庭教育观念在(zài)这片土地上生根发芽,这才是改变的根本和长远(chángyuǎn)之计。”孙志强说。这份执着,如同他三年如一日坚守(jiānshǒu)的跑操一样, 将温暖且坚定的力量延伸至每一个家庭。(迪力亚尔·艾尼 何菊)
更多精彩资讯请在(zài)应用市场下载“央广网”客户端。欢迎提供新闻线索,24小时报料热线400-800-0088;消费者也可通过央广网“啄木鸟消费者投诉(tóusù)平台”线上投诉。版权声明:本文章版权归属央广网所有(suǒyǒu),未经授权(shòuquán)不得转载。转载请联系:cnrbanquan@cnr.cn,不尊重原创的行为我们(wǒmen)将追究责任。
“你们用无私奉献的精神,为孩子们撑起了一片天空。”近日,新疆(xīnjiāng)库尔勒市第二十一中学校长孙志强收到一封感谢信,学生家长艾克木(àikèmù)·托合(tuōhé)提在信中用这样一句话表达对援疆教师的感谢。
援疆教师(jiàoshī)为学生加油 (迪力亚尔·艾尼 摄)
2022年(nián)初春,石家庄市教育局与库尔勒市政府签署合作(hézuò)共建协议,开启库尔勒市第二十一中学的办学之路。
作为石家庄(shíjiāzhuāng)二中(èrzhōng)实验学校(南校区)副校长(fùxiàozhǎng)的孙志强,初到库尔勒市第二十一中学任职校长,便第一时间(shíjiān)赴学校查看建设工地情况,凭借丰富的经验,及时指出行政办公用房面积设计的不合理并修改图纸,调整学校看台设计思路。
然而,硬件易改,软实力提升道阻且长,严峻的现实远超(yuǎnchāo)预期(yùqī)。学生入学分数悬殊,师资更是捉襟见肘——新入职教师较多,不少班主任甚至(shènzhì)未完整带过一届高中。
面对诸多问题,他果断挥起改革之斧。第一(dìyī)板斧砍(kǎn)向低效的晚自习,坚决推行“一人盯一班”模式,让(ràng)精细化教学管理(jiàoxuéguǎnlǐ)落地生根。随后,一系列源自(yuánzì)石家庄(shíjiāzhuāng)二中实验学校(南校区)成熟经验的举措迅速在学校铺开。下午增设一节自习课,全体老师候场答疑解惑;试卷“面批面改”,利用晚自习进行精准辅导;实行“一周一课,一课一评”,反复打磨课堂质量;每周召开班主任(bānzhǔrèn)会议,成为学情沟通与班级管理的枢纽。
每一次考试结束,孙志强都会用表格函数对全年级成绩进行深度分析,为精准管理提供数据支撑。长此以往,拿着(zhe)一张(zhāng)张成绩单,他几乎能清晰(qīngxī)地道出许多学生的成长轨迹。
毕业典礼(bìyèdiǎnlǐ) (迪力亚尔·艾尼 摄)
孙志强有一套英语学习方法,他倡导并推行单词积累与科学刷题学习模式,效果可谓立竿见影(lìgānjiànyǐng)。学生杜金山(jīnshān)的(de)英语成绩由40多分突破至120分,便是最好的证明之一。
“孙校长以个人名义给(gěi)我送了一支翻译笔,要求我每天背单词,做专项练习,错题必须弄懂。开始觉得很苦,但看着错题本越来越薄(báo),分数一点点提升(tíshēng),信心就更足了,没想过英语也能(néng)成为我的强项。”学生杜金山说。
孙志强将石家庄二中实验学校(南校区)“自主学习、自主发展”的理念深深(shēnshēn)植入库尔勒市这片热土(rètǔ)。第一年,他争取到25名石家庄骨干教师(jiàoshī)入疆支援政策,同时组织本地(běndì)教师赴石家庄二中跟岗学习,从听课上课到参与班级管理,帮助教师全面提升。
“跟岗学习对于转变我(wǒ)的教学观念有很重要(zhòngyào)的启发,带回来的教学方法和(hé)管理经验,直接转化成了课堂效率和学生实实在在的进步。”教师陈红琳说。
陪学生跑操 (何菊 摄(shè))
市第二十一中学校园里,师生熟悉了一个风雨无阻的身影。每日清晨学生(xuéshēng)跑操时,孙志强必定会准时出现在操场上。“陪学生跑操三年”是他(tā)无声的承诺与激励。一次因故迟到了,他自掏腰包(zìtāoyāobāo)请全校2000余名学生每人吃一根香蕉,以行动诠释“一诺千金”的分量(fènliàng)。
“校长的坚持(jiānchí)就是我们的闹钟和榜样。”学生杨子轩说,“每天8点10分,看到他(tā)和我们一起跑步,就知道不能(bùnéng)懈怠。800米跑的不仅是体能,更是一种不言放弃的精神。”
三年间,孙志强的(de)微信好友数已增加至7000余人,其中家长超过(chāoguò)半数,这庞大的“线上家校圈”是他沟通的桥梁。
他深知教育是学校和家庭共同的(de)责任,在这片热土上,家长(jiāzhǎng)的认知和支持对于孩子成长至关重要。他会定期进行家访,分享良好的教育理念、学习方法,解答家长的困惑,甚至(shènzhì)深夜(shēnyè)接到家长的电话也会耐心疏导。
“援疆不仅是教好课堂里的(de)孩子,更要影响一个个家庭,让科学的家庭教育观念在(zài)这片土地上生根发芽,这才是改变的根本和长远(chángyuǎn)之计。”孙志强说。这份执着,如同他三年如一日坚守(jiānshǒu)的跑操一样, 将温暖且坚定的力量延伸至每一个家庭。(迪力亚尔·艾尼 何菊)
更多精彩资讯请在(zài)应用市场下载“央广网”客户端。欢迎提供新闻线索,24小时报料热线400-800-0088;消费者也可通过央广网“啄木鸟消费者投诉(tóusù)平台”线上投诉。版权声明:本文章版权归属央广网所有(suǒyǒu),未经授权(shòuquán)不得转载。转载请联系:cnrbanquan@cnr.cn,不尊重原创的行为我们(wǒmen)将追究责任。




相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎